CFA de Seine-Maritime NaturaPÔLE site d'Yvetot

Présentiel1 anAuzebosc (76)

Description

Objectifs :

• Assurer l’accueil des différents publics et la promotion des activités et des animations d’un établissement équestre
• Participer à l’encadrement des activités équestres jusqu’aux premiers niveaux de compétition en assurant la sécurité des pratiquants, des tiers et des équidés sous la tutelle d’un moniteur diplômé d’état
• Assurer l’entretien des équidés et des infrastructures pour permettre leur utilisation en respectant les principes du bienêtre animal, les règles d’hygiène et de sécurité ainsi que la réglementation en vigueur.

Admission

• Etre âgé-e au minimum de 17 ans,
• Etre titulaire d’une licence fédérale de compétition en cours de validité,
• Etre titulaire du Galop 5 (validation du Galop 6 avant de se présenter à l’examen),
• Disposer de l’attestation de PSC1 (Prévention et Secours Civique niveau 1),
• Justifier de la formation prévention et secours civiques de niveau 1 (P.S.C.1 ),
• L’entrée en formation ne peut être effective qu’après la signature d’un contrat d’apprentissage.

Informations spécifiques de cette formation

L’Animateur Assistant d’Equitation permet d’initier aux activités équestre sous la responsabilité d’un moniteur (initier des cavaliers jusqu’au galop 4, préparer aux concours club jusqu’au niveau galop 4, assurer la sécurité des cavaliers qu’il a en charge). Il permet également de gérer une activité équestre, contribuer à l’organisation, la promotion et l’animation des activités du centre équestre, assurer les soins courants et le travail des équidés dont il a la charge et d’entretenir les équipements et infrastructures. Il est habilité à enseigner sous la responsabilité pédagogique d’un moniteur.

Le titulaire de l’AAE est un animateur polyvalent et de ce fait permet d’être adapté à la réalité professionnelle des centres équestre.

Cette formation peut servir de préformation au Brevet Professionnel JEPS (de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport).

Mode de déroulement

Formation alternée sur 1 an

• 2 jours par semaine en centre (le reste de la semaine en entreprise)
• 5 semaines de congés par an

Poursuite d'études

BP JEPS

Exemples de métiers accessibles

• ENSEIGNANT D'EQUITATION (H/F)

Présentiel1670 heures dont 910 en entrepriseAuzebosc (76)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Pilotage de l’entreprise agricole
MP2 : Entreprise agricole, marchés et territoires
MP3 : Gestion de l’entreprise agricole
MP4 : Gestion durable des ressources et agroécosystème
MP5 : Conduite d’un processus de production
MP6 : Choix, mise en oeuvre et maintenance des agroéquipements dans un processus de production
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Admission

Sortie de 3ème pour l'entrée en seconde. Sortie de seconde pour l'entrée en 1ère.

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• AGENT EN POLYCULTURE - ELEVAGE H/F
• AGENT D'ELEVAGE BOVIN H/F
• VENDEUR SEDENTAIRE/MAGASINIER H/F

Présentiel760 heures/an au CFA + 945 heures/an en entrepriseAuzebosc (76)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d'enseignement professionnel
MP1 : Pilotage de l’entreprise hippique
MP2 : La filière équine
MP3 : Gestion de l’entreprise hippique
MP4 : Zootechnie hippologie
MP5 : Gestion d’une cavalerie et des prairies associées
MP6 : Travail du cheval
MP7 : Choix et utilisation des équipements, bâtiments et installations associées à l’entreprise hippique

Admission

Sortie de 3ème pour l'entrée en seconde. Sortie de seconde pour l'entrée en 1ère

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• CAVALIER DE CONCOURS (H/F)
• AGENT DE REMPLACEMENT H/F
• AGENT D'ELEVAGE EQUIN H/F

Présentiel1 anAuzebosc (76)

Description

UC communes à tous les BP JEPS

• UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
• UC2 : Mettre en œuvre un projet d’Animation s’inscrivant dans le projet de la structure

UC propres à la spécialité

• UC3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ des activités équestres

Admission

PSC1 + Galop 7 + tests jeunesse et sport

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• CAVALIER SOIGNEUR (H/F)
• ANIMATEUR NATURE H/F
• ACCOMPAGNATEUR DE TOURISME EQUESTRE H/F

Présentiel2 ansAuzebosc (76)

Description

Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.

UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)

Admission

CAP, BEP ou sortie de 3ème

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• CHEF DE CULTURE GRANDES CULTURES H/F
• CHEF DE CULTURE HORTICOLE H/F
• RESPONSABLE D'EXPLOITATION EN GRANDES CULTURES H/F

Présentiel20 ou 21 semaines en centre par an + 27 ou 26 semaines en entreprise par anAuzebosc (76)

Description

Il remplace le BTSA Analyse, conduite et stratégie de l’entreprise agricole

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité :
M4 : Pilotage de systèmes biotechniques
M5 : Gestion administrative, économique et financière de l’entreprise agricole
M6 : Organisation du travail en entreprise agricole
M7 : Pilotage d’un projet stratégique d’entreprise agricole dans une perspective de multiperformance et de résilience
M8 : Accompagnement du changement stratégique dans les entreprises agricoles

Admission

Être titulaire (de préférence) soit d’un baccalauréat technologique STAV, soit d’un baccalauréat général soit d’un baccalauréat professionnel CGEA ou CGEH

Exemples de métiers accessibles

• ENCADRANT TECHNIQUE H/F
• AUDITEUR QUALITE H/F
• INSEMINATEUR H/F

Présentiel20 ou 21 semaines en centre par an + 27 ou 26 semaines en entreprise par anAuzebosc (76)

Description

Il remplace le BTSA Agronomie – Productions végétales

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Agronomie et cultures durables :
M4 : Conduite de productions au sein d’un système de culture
M5 : Conduite d’expérimentations
M6 : Organisation de l’activité de production
M7 : Conception de système de culture multi performant
M8 : Accompagnement du changement technique

Admission

Bac

Exemples de métiers accessibles

• CHEF DE SILO H/F
• CHEF OU RESPONSABLE DE RAYON EN JARDINERIE H/F
• ANIMATEUR D'ORGANISME AGRICOLE H/F

Présentiel2 ansAuzebosc (76)

Description

Il remplace le BTSA Analyses agricoles biologiques et biotechnologiques

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales :
M4 : Réalisation des analyses, des essais et des procédés biotechnologiques
M5 : Démarche qualité et amélioration continue
M6 : Maîtrise du bon fonctionnement des équipements
M7 : Organisation de contrôles et d’analyses
M8 : Valorisation des résultats d’activité

Admission

Bac Technologique/Bac général/Bac Pro/DAEU option B

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• RESPONSABLE QUALITE H/F
• CONTROLEUR QUALITE H/F
• RESPONSABLE QHSE

Présentiel2 ansAuzebosc (76)

Description

Il remplace le BTSA Productions animales

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité
M4 : Conduite des productions animales
M5 : Pilotage d’un système d’élevage
M6 : Organisation de l’activité de production
M7 : Expertise zootechnique
M8 : Accompagnement sociotechnique

Admission

Bac général/Bac Pro CGEA/Bac techno STAV

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• PÉDICURE OU PAREUR BOVINS H/F
• RESPONSABLE D'ELEVAGE H/F
• AGENT DE RELATION CULTURE H/F

Présentiel2 ansAuzebosc (76)

Description

Il remplace le BTSA Science et technologie des aliments

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Qualité, alimentation, innovation et maîtrise sanitaire :
M4 : Management d’une équipe de travail
M5 : Elaboration d’un nouveau produit ou process
M6 : Garantie des performances de la ligne de production
M7 : Conduite d’une production agroalimentaire
M8 : Politique qualité et stratégie RSE de l’entreprise agroalimentaire
Options

• Aliments et Processus Technologiques
• Produits laitiers

Admission

Bac général ou Bac STAV ou Bac STL ou Bac STI

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• CHEF D'EQUIPE DE PRODUCTION H/F
• CONTROLEUR QUALITE H/F
• AUDITEUR QUALITE H/F

Présentiel2 ansAuzebosc (76)

Description

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité « technico-commercial » :
M4 : Gestion d’un espace de vente physique ou virtuel
M5 : Optimisation de la gestion de l’information des processus technico-commerciaux
M6 : Management d’une équipe commerciale
M7 : Développement commercial
M8 : Relation client ou fournisseur

Admission

Bac général/Bac techno/Bac pro

Mode de déroulement

• Contrat d'apprentissage
• 2 jours en centre par semaine, le reste en entreprise

Exemples de métiers accessibles

• ATTACHE COMMERCIAL H/F
• VENDEUR SEDENTAIRE/MAGASINIER H/F

Présentiel2 ansAuzebosc (76)

Description

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité « technico-commercial » :
M4 : Gestion d’un espace de vente physique ou virtuel
M5 : Optimisation de la gestion de l’information des processus technico-commerciaux
M6 : Management d’une équipe commerciale
M7 : Développement commercial
M8 : Relation client ou fournisseur

Admission

Bac général/Bac techno/Bac pro

Mode de déroulement

• Contrat d'apprentissage
• 2 jours en centre par semaine, le reste en entreprise

Exemples de métiers accessibles

• VENDEUR CONSEIL EN MAGASIN AGRICOLE H/F
• CHEF DE SILO H/F
• VENDEUR SEDENTAIRE/MAGASINIER H/F

Présentiel2 ansAuzebosc (76)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

• MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
• MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
• MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

• MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
• MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
• MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

• MIP - Module d’initiative professionnelle

Admission

Etre âgé de 16 à 25 ans (15 ans après une classe de 3ème)

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• CONDUCTEUR D'ENGINS AGRICOLES EN EXPLOITATION AGRICOLE H/F
• AGENT EN POLYCULTURE - ELEVAGE H/F

PrésentielAuzebosc (76)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

• MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
• MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
• MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

• MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
• MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
• MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

• MIP - Module d’initiative professionnelle

Admission

A partir de 16 ans (15 ans après une classe de 3ème)

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• AGENT D'ELEVAGE EQUIN H/F
• AGENT D'ELEVAGE CAPRIN H/F
• AGENT D'ELEVAGE BOVIN H/F

Présentiel94 semaines dont 66 semaines en entrepriseAuzebosc (76)

Description

Modules d’enseignement général

• MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
• MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
• MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

• MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
• MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments spécifiques aux chevaux
• MP3 - Travail du cheval
• MP4 - Techniques professionnelles
• MIP - Module d’initiative professionnelle

Admission

A partir de 16 ans (15 ans après une classe de 3ème). Etre titulaire du galop 4.

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• RESPONSABLE D'ECURIE (H/F)
• PALEFRENIER H/F
• GROOM (H/F)

Présentiel12 semaines en centre + 40 semaines en entrepriseAuzebosc (76)

Description

Objectif :

Piloter une unité de méthanisation agricole dans le respect de la règlementation et dans une perspective de durabilité

Admission

Etre titulaire d'un diplôme de niveau 4 (bac pro, BP) minimum

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Présentiel1790 heures dont 1190 en entrepriseAuzebosc (76)

Description

Cette licence professionnelle forme en un an, par alternance en entreprise, des techniciens supérieurs particulièremment recherchés dans le domaine de l'agroalimentaire.

Le cursus se décompose par période de 3 semaines alternativement en entreprise et en formation. L'ensemble du projet de stage, coeur de la formation, représente près de 7 mois en milieu professionnel.

Le premier semestre à l'Université du Havre vise à acquérir les bases de chimie des aliments et de la formulation.

Le second semestre au CFA d'Yvetot concerne le développement industriel.

La professionnalisation des étudiants passe autant par le travail de projet réalisé au sein de l'entreprise que par l'étude de cas et de retour d'expérience lors des périodes d'enseignement.

Admission

Années 1 et 2 d'une licence scientifique ou certains BTS ou salariés justifiant d'une expérience professionnelle

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• CHEF DE PROJET H/F

Présentiel600 heures, 34 semaines en entrepriseAuzebosc (76)

Description

La Licence Professionnelle TCNA forme des technico-commerciaux en nutrition/alimentation animale. Grâce à leur double compétence scientifique/technique et commerciale, les diplômés apporteront un conseil technique et répondront aux attentes des professionnels.

Compétence acquises : analyser les informations techniques et économiques de l'entreprise et du marché ; exposer, transposer et expliquer les résultats de la recherche appliquée vers le terrain ; communiquer, animer à l'échelle de l'exploitation, d'un groupement de producteurs, d'OPA, de l'amont et de l'aval de la filière ; exposer les résultats pour vendre et conclure un contrat

Admission

Niveau 5 validé

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• VENDEUR SEDENTAIRE/MAGASINIER H/F
• CHEF DE SILO H/F
• RESPONSABLE COMMERCIAL EN AGROFOURNITURE H/F

Présentiel37 semaines en entreprise + 15 semaines en formationAuzebosc (76)

Description

OBJECTIFS
Former au métier d’opérateur.trice de concession : démontage, réparation, remontage à l’appui de la documentation technique, consignes, savoir rendre compte de son travail.

• Assurer l’entretien et la maintenance de base des matériels
• Assurer la remise en état et la réparation des matériels

Exemples de métiers accessibles

• MECANICIEN EN EXPLOITATION AGRICOLE H/F
• MECANICIEN EN ENTREPRISE DE TRAVAUX AGRICOLES H/F