Formations
Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Conduite de productions horticoles
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Organisation d’un chantier horticole
MP2 : Animation d’une équipe de travail
MP3 : Ressources naturelles communes et choix techniques
MP4 : Conduite de processus de productions horticoles
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Forêt
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d'enseignement professionnel
MP5 : Raisonnement des choix techniques
MP6 : Organisation d’un chantier forestier
MP7 : Chantier d’exploitation forestière
MP8 : Travaux d’amélioration des peuplements
MP9 : Opérations de maintenance des équipements
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Services aux personnes et animation dans les territoires
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d'enseignement professionnel
MP5 : Les activités au service du lien social dans leur contexte territorial
MP6 : Organisation de ses interventions auprès de la personne et sur le territoire
MP7 : Accompagnement personnalisé dans les actes essentiels de la vie quotidienne
MP8 : Accompagnement de la personne au sein de son espace de vie
MP9 : Dynamisation d’un lieu de vie local
MP10 : Mise en oeuvre d’actions vectrices de lien social ou de cohésion territoriale
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Bac technologique STAV - Aménagement
Description
Enseignements communs
C1 : Langue française, littérature et autres arts
C2 : Langues et cultures étrangères
C3 : Pratiques Physiques Sportives et Artistiques
C4 : Pratiques mathématiques et numériques
C5 : Culture humaniste et citoyenneté
Enseignements de spécialité
S1 : Gestion des ressources et de l’alimentation
S2 : Territoires et sociétés. Le module S2 n’est décliné qu’en classe de première
S3 : Technologie. Le module S3 est décliné en classe de première selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Aménagement
Sciences et techniques de l'aménagement
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles
S4 : Territoires et technologie. Le module S4 est décliné en classe de terminale selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Aménagement
Sciences et techniques de l'aménagement
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
BP Responsable de chantiers forestiers
Description
UC Générales
- UCG 1 : Utiliser en situation professionnelle les connaissances et les techniques liées au traitement de l'information
- UCG 2 : Situer les enjeux sociétaux et environnementaux du milieu forestier
UC Professionnelles
- UCP 1A : Elaborer un projet professionnel lié à une entreprise du secteur des travaux forestiers
Ou
- UCP 1B : Elaborer un projet professionnel de salariat dans le secteur des travaux forestiers
- UCP 2 : Gérer une entreprise de travaux forestiers dans une perspective de durabilité
- UCP 3 : Gérer un chantier de travaux forestiers dans le respect du cahier des charges, de la sécurité et de l'environnement
- UCP 4 : Identifier une station forestière dans le but d'une intervention de travaux forestiers
- UCP 5 : Utiliser en situation professionnelle des connaissances et techniques pour conduire un peuplement forestier
- UCP 6 : Entretenir les matériels et équipements de l'entreprise dans le respect de la sécurité et de l'environnement
UC Techniques
- UCT 1 : Réaliser un chantier de renouvellement, d'entretien et d'amélioration du peuplement dans le respect de la sécurité et de l'environnement
- UCT 2 : Réaliser un chantier d'exploitation forestière dans le respect de la sécurité et de l'environnement
Admission
Avant l’entrée en formation, les candidats doivent justifier :
- soit de la possession d’un certificat d’aptitude professionnelle agricole ou d’un diplôme ou titre inscrit au répertoire national des certifications professionnelles de même niveau ou d’un niveau supérieur, soit d’avoir suivi un cycle complet conduisant au brevet d’études professionnelles agricoles
Pour les canditats titulaires d'un Bac/BTSA ou en cours de réalisation, l'entrée se fait sur étude du dossier (test de positionnement) : prendre contact avec le centre de formation
- Les candidats ne justifiant pas des diplômes mentionnés ci-dessus doivent attester soit de l’équivalent d’une année d’activité professionnelle à temps plein en rapport avec la finalité du diplôme, soit de l’équivalent de trois années à temps plein dans un autre emploi.
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Scolaire - universitaire
BTSA Gestion forestière
Description
Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication
Domaine professionnel spécifique à la spécialité Gestion forestière :
M4 : Réalisation d’un diagnostic au sein d’un écosystème forestier
M5 : Gestion de chantiers sylvicoles et d’exploitation
M6 : Élaboration d’un document de gestion durable forestier
M7 : Valoriser la ressource d’une unité de gestion
M8 : Accompagnement des acteurs d’un projet forestier
Admission
Bac
Mode de déroulement
Scolaire ou contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
CAP agricole Travaux forestiers
Description
Différentes appellations de métiers ont pu être recensées : ouvrier forestier, ouvrier polyvalent forestier, ouvrier polyvalent sylviculteur, bûcheron, homme de pied. Ces salariés assurent des activités liées aux travaux sylvicoles et/ou de bûcheronnage.
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP2 - Maintenance des matériels forestiers
- MP3 - Travaux de bûcheronnage manuel
- MP4 - Travaux d’amélioration des milieux forestiers et de renouvellement des peuplements forestiers
- MIP - Module d’initiative professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
Licence professionnelle Conseiller forestier
Admission
BTSA Gestion forestière, formation Bac+2 et + en lien avec la licence...
Informations spécifiques de cette formation
Cette licence professionnelle (en association avec le CNAM) prépare des professionnels de la filière bois qui seront capables d'assurer différentes activités de conseil et de gestion forestière : production et commercialisation des produits forestiers, diagnostic de peuplements et de propriétés, organisation et gestion de projets forestiers, conseils pour la conservation de la biodiversité et l'adaptation de nos forêts aux changements climatiques