Description
Le Lycée Agricole Gilbert Martin est un établissement public d’enseignement agricole situé à Le Neubourg, dans l’Eure, au cœur de la Normandie. Rattaché au ministère chargé de l’Agriculture, il s’inscrit dans le réseau de l’EPLEFPA de l’Eure et accompagne des jeunes dans des parcours de formation tournés vers l’agriculture, l’environnement et les métiers associés.
Installé rue Pierre Corneille, le lycée se distingue par son ancrage territorial et par son lien direct avec les réalités professionnelles du secteur. Il accueille des élèves et étudiants dans un cadre public, avec une offre de formation qui répond aux besoins des territoires ruraux et aux attentes des familles en matière d’orientation et de poursuite d’études. Son positionnement repose sur une approche concrète des apprentissages et sur une proximité avec les acteurs du monde agricole.
Le lycée propose plusieurs parcours dans les domaines de l’enseignement agricole et technologique, avec une attention particulière portée aux compétences pratiques et à l’insertion dans les filières du vivant. Il s’appuie également sur des partenariats et des liens avec d’autres sites de formation du territoire, notamment pour certaines poursuites d’études. Cette organisation renforce sa capacité à offrir des formations adaptées aux projets des élèves et aux évolutions des métiers.
- Classe de troisième de l’enseignement agricole
- Seconde générale et technologique
- Bac sciences et technologies de l’agronomie et du vivant
- Bac professionnel Conduite et gestion de l’entreprise agricole
- BTSA Génie des équipements agricoles
Grâce à cette diversité de parcours, le Lycée Agricole Gilbert Martin constitue un établissement de référence pour les jeunes qui souhaitent découvrir ou approfondir les métiers de l’agriculture et du vivant. Il s’adresse à un public en recherche d’une formation publique, ancrée dans son territoire et ouverte sur la poursuite d’études comme sur l’entrée progressive dans la vie professionnelle.
Formations
Scolaire - universitaire
3ème Prépa-métiers
Description
La 3e Prépa-métiers est une classe de troisième à organisation spécifique, destinée à des élèves volontaires qui souhaitent découvrir plusieurs métiers et construire progressivement leur projet d’orientation vers la voie professionnelle ou par l’apprentissage. Elle s’adresse aux élèves à l’issue de la classe de quatrième et s’inscrit dans la dernière année du cycle 4 au collège.
Cette formation conserve les enseignements généraux de la troisième tout en ajoutant une forte dimension d’exploration professionnelle. Les élèves suivent des séquences de découverte des métiers et des formations, des temps d’observation en milieu professionnel, ainsi que des périodes d’immersion en lycée professionnel, en CFA ou en unité de formation par apprentissage. L’objectif est de clarifier un projet d’orientation en confrontant les élèves à des environnements variés et à des situations concrètes.
- Renforcement des enseignements généraux de troisième
- Découverte de plusieurs secteurs professionnels et métiers
- Stages ou séquences d’observation en milieu professionnel
- Immersions possibles en lycée professionnel ou en CFA
- Construction d’un projet d’orientation vers la voie professionnelle, l’apprentissage ou une poursuite d’études adaptée
À l’issue de la 3e Prépa-métiers, les élèves présentent le diplôme national du brevet dans les conditions de droit commun et s’orientent le plus souvent vers un CAP, un bac professionnel ou, selon leur projet, vers d’autres formations de niveau lycée. Cette classe constitue ainsi une étape de transition pour des jeunes qui ont besoin de mieux se repérer dans les voies de formation et de consolider leur choix d’avenir. Elle met l’accent sur la remobilisation scolaire, la découverte des métiers et la préparation d’une orientation plus sécurisée.
Informations spécifiques de cette formation
Troisième de l'enseignement agricole
Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Conduite et gestion de l'entreprise agricole - Grandes cultures
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Pilotage de l’entreprise agricole
MP2 : Entreprise agricole, marchés et territoires
MP3 : Gestion de l’entreprise agricole
MP4 : Gestion durable des ressources et agroécosystème
MP5 : Conduite d’un processus de production
MP6 : Choix, mise en oeuvre et maintenance des agroéquipements dans un processus de production
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Maintenance des matériels option A : matériels agricoles
Description
U11 : Mathématiques
U12 : Sciences physiques et chimiques
U2 : Analyse préparatoire à une intervention
U31 : Réalisation d’interventions sur un matériel
U32 : Communication technique : diagnostic sur un matériel en dysfonctionnement
U33 : Activité de maintenance en milieu professionnel
U34 : Economie-Gestion
U35 : Prévention – santé – environnement
U4 : Langue vivante
U51 : Français
U52 : Histoire, géographie, éducation civique
U6 : Arts appliqués et cultures artistiques
U7 : Éducation physique et sportive
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Bac technologique STAV - Productions
Description
Enseignements communs
C1 : Langue française, littérature et autres arts
C2 : Langues et cultures étrangères
C3 : Pratiques Physiques Sportives et Artistiques
C4 : Pratiques mathématiques et numériques
C5 : Culture humaniste et citoyenneté
Enseignements de spécialité
S1 : Gestion des ressources et de l’alimentation
S2 : Territoires et sociétés. Le module S2 n’est décliné qu’en classe de première
S3 : Technologie. Le module S3 est décliné en classe de première selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Production
Agronomie
Zootechnie
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles
S4 : Territoires et technologie. Le module S4 est décliné en classe de terminale selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Production
Agronomie
Zootechnie
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
BTSA Génie des équipements agricoles
Description
Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication
Domaine professionnel spécifique à la spécialité :
M4 : Appui technique
M5 : Organisation des activités en agroéquipement dans un contexte de transitions
M6 : Commercialisation des agroéquipements dans un contexte de transitions
M7 : Démonstration/Formation
M8 : Conseil en agroéquipement dans un contexte de transitions
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Seconde générale et technologique Écologie Agronomie Territoire et Développement Durable (EATDD)
Description
Accessible après la classe de 3ème, la seconde générale et technologique prépare à une poursuite d'études en première générale ou technologique STAV.
Enseignements communs
- Français (4 heures)
- Histoire-Géographie (3 heures)
- Langues vivantes (5h30)
- Sciences économiques et sociales (1h30)
- Mathématiques (4 heures)
- Physique-Chimie (3 heures)
- Sciences de la vie et de la Terre (1h30)
- Education physique et sportive (2 heures)
- Enseignement moral et civiquee (0h30)
- Sciences numériques et technologie (1h30)
Informations spécifiques de cette formation
Option EATDD (Écologie, Agronomie, Territoire et Développement Durable)
Scolaire - universitaire
Seconde Professionnelle Productions / conduite d'élevage et de cultures
Description
La Seconde Professionnelle Productions, spécialité conduite d'élevage et de cultures, constitue la première année d’un bac professionnel agricole en trois ans. Elle s’inscrit dans la famille des métiers de la production et prépare les élèves à comprendre le fonctionnement global d’une exploitation associant productions animales et grandes cultures, dans une logique de performance technique, économique et environnementale.
La formation alterne enseignements généraux et enseignements professionnels pour apporter des bases solides en biologie, agronomie, zootechnie, machinisme et organisation du travail. Le cœur du parcours porte sur l’observation des systèmes de production, la mise en œuvre d’opérations techniques et l’acquisition de gestes professionnels adaptés aux exigences de sécurité, de qualité et de respect du vivant. L’approche intègre aussi les enjeux de l’agroécologie, de la gestion durable des ressources et du bien-être animal.
- Identifier les besoins des animaux et des cultures pour participer à leur conduite quotidienne
- Réaliser des opérations techniques courantes en élevage et en production végétale
- Utiliser du matériel agricole en respectant les règles de sécurité
- Observer, enregistrer et interpréter des données simples liées aux productions
- Comprendre l’organisation d’une exploitation agricole et ses contraintes de gestion
À l’issue de cette seconde, les élèves poursuivent le plus souvent vers un baccalauréat professionnel agricole, en particulier dans la conduite et gestion de l’entreprise agricole, afin de se préparer aux métiers de l’élevage, des productions végétales et de la conduite d’exploitation. Selon le projet personnel et les spécialités proposées, cette formation peut aussi ouvrir sur des poursuites d’études agricoles de niveau supérieur ou sur une insertion progressive dans le monde professionnel agricole.