CFPPA SAVOIE-BUGEY

Présentiel950 heures sur 3 ans.La Motte-Servolex (73)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Dimensions écologiques, économiques et culturelles des aménagements paysagers
MP2 : Dimensions organisationnelles et économiques des chantiers d'aménagement paysager
MP3 : Mise en place et entretien de la végétation des aménagements paysagers
MP4 : Mise en place et entretien des infrastructures et des constructions des aménagements paysagers
MP5 : Choix, préparation à la mise en oeuvre et maintenance des équipements utilisés pour les aménagements paysagers
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Admission

3ème

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• CHEF D'EQUIPE PAYSAGISTE H/F
• JARDINIER PAYSAGISTE D'INTERIEUR H/F
• AGENT TECHNIQUE ENVIRONNEMENT H/F

Présentiel3 ansLa Motte-Servolex (73)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Pilotage de l’entreprise agricole
MP2 : Entreprise agricole, marchés et territoires
MP3 : Gestion de l’entreprise agricole
MP4 : Gestion durable des ressources et agroécosystème
MP5 : Conduite d’un processus de production
MP6 : Choix, mise en oeuvre et maintenance des agroéquipements dans un processus de production
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Admission

• Pour l'entrée en Seconde : les jeunes ayant 15 ans avant le 31 décembre de l’année en cours peuvent conclure un contrat d’apprentissage à condition d’avoir terminé la classe de 3ème.
• Pour l'entrée en Première : jeunes après une seconde, seconde professionnelle ou un CAPa sous conditions.

Exemples de métiers accessibles

• VENDEUR SEDENTAIRE/MAGASINIER H/F
• AGENT D'ELEVAGE AVICOLE H/F
• AGENT D'ELEVAGE BOVIN H/F

Présentiel38 semaines en entrepriseLa Motte-Servolex (73)

Description

Les capacités :
C1. Se situer en tant que professionnel de l’aménagement paysager
C2. Organiser les travaux sur un chantier d’aménagement
C3. Réaliser des travaux d’entretien des végétaux
C4. Réaliser des travaux de mise en place de végétaux
C5. Mettre en place des infrastructures
C6. S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

Admission

Posséder un niveau équivalent au CAPA, BPA ou scolarité de seconde

Mode de déroulement

Temps plein ou Contrat de professionnalisation

Exemples de métiers accessibles

• JARDINIER PAYSAGISTE D'INTERIEUR H/F
• CHEF D'EQUIPE PAYSAGISTE H/F

Présentiel38 semaines en entrepriseLa Motte-Servolex (73)

Description

Les capacités :
C1. Se situer en tant que professionnel de l’aménagement paysager
C2. Organiser les travaux sur un chantier d’aménagement
C3. Réaliser des travaux d’entretien des végétaux
C4. Réaliser des travaux de mise en place de végétaux
C5. Mettre en place des infrastructures
C6. S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

Admission

Posséder un niveau équivalent au CAPA, BPA ou scolarité de seconde

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• CHEF D'EQUIPE PAYSAGISTE H/F
• JARDINIER PAYSAGISTE D'INTERIEUR H/F

PrésentielA distance10 moisLa Motte-Servolex (73)

Description

Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.

UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)

Admission

• Posséder un niveau équivalent au CAP ou un BEP ou avoir suivi une scolarité complète de 2nde
• Justifier d'une expérience professionnelle d'un an minimum

Exemples de métiers accessibles

• RESPONSABLE D'ELEVAGE H/F

Présentiel10 moisLa Motte-Servolex (73)

Description

Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.

UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)

Admission

• Posséder un niveau équivalent au CAP ou un BEP ou avoir suivi une scolarité complète de 2nde
• Justifier d'une expérience professionnelle d'un an minimum

Exemples de métiers accessibles

• CHEF DE CULTURE LEGUMIERES SOUS SERRES H/F
• CHEF DE CULTURES LEGUMIERES DE PLEIN CHAMP H/F

PrésentielA distance10 moisLa Motte-Servolex (73)

Description

Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.

UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)

Admission

• Posséder un niveau équivalent au CAP ou un BEP ou avoir suivi une scolarité complète de 2nde
• Justifier d'une expérience professionnelle d'un an minimum

Exemples de métiers accessibles

• RESPONSABLE D'ELEVAGE H/F

Présentiel1200 heuresLa Motte-Servolex (73)

Description

Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.

UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)

Admission

1 à 2 ans d'expérience professionnelle

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• CHEF DE CULTURE GRANDES CULTURES H/F
• RESPONSABLE D'EXPLOITATION EN GRANDES CULTURES H/F
• CHEF DE CULTURE ARBORICOLE H/F

Présentiel9 mois : 1000 heures en centre de formation + 280 heures en entrepriseLa Motte-Servolex (73)

Description

Il remplace le BP Responsable de chantiers forestiers (rentrée 2023)

Compétences attestées :

C1. Se situer en tant que professionnel des travaux forestiers :
- Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant
- Se positionner en tant que professionnel des travaux forestiers

C2. Assurer le pilotage d’un chantier de bûcheronnage ou de sylviculture :
- Estimer la faisabilité technico-économique d’un chantier de bûcheronnage ou de sylviculture
- Assurer l’organisation et le suivi du déroulement des travaux sur un chantier de bûcheronnage ou de sylviculture

C3. Réaliser des travaux de bûcheronnage manuel :
- Réaliser des travaux d’abattage
- Réaliser des travaux de façonnage

C4. Réaliser des travaux de sylviculture :
- Réaliser des travaux de mise en place des peuplements
- Réaliser des travaux d’amélioration des peuplements

C5. Assurer l’entretien courant et les réparations mineures des matériels forestiers :
- Réaliser l’entretien quotidien et périodique des engins forestiers et de leurs équipements
- Effectuer des dépannages et réparations mineures sur le petit matériel et les équipements des engins forestiers

C6 S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

Admission

12 mois d'expérience minimum (tous secteurs)

Mode de déroulement

Temps plein

Exemples de métiers accessibles

• TECHNICIEN FORESTIER H/F
• AGENT D'EXPLOITATION FORESTIERE H/F
• CONDUCTEUR D'ENGINS FORESTIERS H/F

PrésentielLa Motte-Servolex (73)

Description

Le BPA est un diplôme de niveau 3 délivré selon la modalité des unités capitalisables par la voie de l'apprentissage ou en formation continue. Basé en grande partie sur des apprentissages en situation professionnelle en entreprise ou au sein d'exploitations ou d'ateliers technologiques des établissements proposant la formation, le BPA permet également l'acquisition d'une culture générale et correspond à un double objectif de professionnalisation et d'éducation.

• UC1 : Développer son identité professionnelle de bûcheron
• UC2 : Réaliser des travaux d’abattage manuel sur un chantier de récolte de bois
• UC3 : Réaliser des travaux de façonnage manuel sur un chantier de récolte de bois
• UC4 : Réaliser des travaux manuels de débroussaillement forestier
• UC5 : Réaliser des travaux d’entretien courant du matériel forestier portatif
• UC6 : UCARE (Bloc à choisir dans la liste du référentiel de certification en fonction des enjeux locaux d’employabilité dans la filière)

Admission

12 mois d'expérience professionnelle minimum (tous secteurs)

Exemples de métiers accessibles

• AGENT D'EXPLOITATION FORESTIERE H/F

Présentiel94 semaines dont 51 semaines en entrepriseLa Motte-Servolex (73)

Description

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Aménagements paysagers :
M4 : Organisation du travail et encadrement d’équipes
M5 : Gestion de la végétation des aménagements paysagers
M6 : Gestion des ouvrages et réseaux des aménagements paysagers
M7 : Gestion technico-économique de chantiers
M8 : Élaboration d'un projet d’aménagement paysager

Admission

Bac/Bac Pro

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Informations diverses

Egalement BTSA aménagements paysagers pour pluriactifs de montagne, en contrat d'apprentissage d'une durée de 24 mois répartis sur 3 ans. Conditions : Bac/Bac pro + cursus sportif ou brevet d'état engagé

Exemples de métiers accessibles

• TECHNICIEN EN AGRO-ENVIRONNEMENT H/F
• CONDUCTEUR DE TRAVAUX PAYSAGERS H/F
• CHEF DE CHANTIER ESPACES VERTS H/F

Présentiel2 ansLa Motte-Servolex (73)

Description

Enseignement Général

• MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
• MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
• MG 3 : Interagir avec son environnement social

Enseignement Technique et Professionnel

• MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
• MP 2 : Maintenance du matériel
• MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
• MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
• MIP : Module d’initiative professionnelle

Admission

3ème, CAP

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage ou délivré en unités capitalisables

Exemples de métiers accessibles

• JARDINIER D'ESPACES VERTS H/F
• JARDINIER PAYSAGISTE D'INTERIEUR H/F

PrésentielLa Motte-Servolex (73)

Description

Enseignement Général

• MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
• MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
• MG 3 : Interagir avec son environnement social

Enseignement Technique et Professionnel

• MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
• MP 2 : Maintenance du matériel
• MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
• MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
• MIP : Module d’initiative professionnelle

Admission

3ème, CAP

Informations spécifiques de cette formation

CAPA Jardiniers Paysagistes à dominante Entretien de l’Espace Rural

Mode de déroulement

Temps plein ou contrat de professionnalisation

Exemples de métiers accessibles

• JARDINIER PAYSAGISTE D'INTERIEUR H/F
• JARDINIER D'ESPACES VERTS H/F

Présentiel800 h par la voie de l'apprentissage et 996 h pour la formation continueLa Motte-Servolex (73)

Description

Objectifs :

• Viser un emploi d'ouvrier qualifié en production légumière ou florale (débouchés en maraîchage, horticulture, jardineries, collectivités,...)
• Obtenir un diplôme d'ouvrier qualifié en production légumière ou florale

Admission

Pré-requis formation continue :

• Avoir au minimum 18 ans
• Avoir une première expérience professionnelle en maraîchage et/ou en horticulture (stage ou contrat saisonnier)
• Justifier d'une expérience professionnelle d'un an minimum

Pré-requis formation par la voie de l’apprentissage :

• A partir de 16 ans et jusqu'à 29 ans révolu (ou plus, sous certaines conditions)
• Les jeunes ayant 15 ans avant le 31 décembre de l’année en cours peuvent conclure un contrat d’apprentissage à condition d’avoir terminé la classe de 3ème
• Avoir un maître d’apprentissage dans une exploitation à la rentrée

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• AGENT DE CULTURES LEGUMIERES DE PLEIN CHAMP H/F
• AGENT HORTICOLE H/F
• AGENT DE CULTURE LEGUMIERES SOUS SERRES H/F

Présentiel9 mois en formation professionnelle et 2 ans en apprentissageLa Motte-Servolex (73)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

• MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
• MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
• MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

• MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
• MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
• MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

• MIP - Module d’initiative professionnelle

Admission

• Jeunes à partir de 16 ans en apprentissage. Dérogation possible pour les jeunes de 15 ans
• Adulte justifiant d’une année d’activité professionnelle à temps plein, tous secteurs confondus

Exemples de métiers accessibles

• AGENT D'ELEVAGE CAPRIN H/F
• AGENT D'ELEVAGE BOVIN H/F
• AGENT D'ELEVAGE PORCIN H/F

PrésentielDurée : 996 h en formation continue, dont 196 h de stage en entreprise. Accessible aussi par la voie de l'apprentissage - parcours de 800 h.La Motte-Servolex (73)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

• MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
• MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
• MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

• MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
• MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
• MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

• MIP - Module d’initiative professionnelle

Admission

Pré-requis :

• Avoir au minimum 18 ans
• Avoir une première expérience professionnelle dans la vigne (stage ou contrat saisonnier)
• Recrutement sur entretien individuel

Pré-requis formation par la voie de l’apprentissage :

• A partir de 16 ans et jusqu'à 29 ans révolu (ou plus, souscertaines conditions)
• Les jeunes ayant 15 ans avant le 31 décembre de l’année encours peuvent conclure un contrat d’apprentissage à condition d’avoir terminé la classe de 3ème
• Avoir un maître d’apprentissage dans une exploitation à larentrée

Pré-requis obligatoires pour tous :

• Pas de contre indication médicale avérée en lien avec les travaux visés par le métier

Exemples de métiers accessibles

• AGENT VITICOLE H/F

Présentiel3 moisLa Motte-Servolex (73)

Description

Objectifs

• Réaliser les travaux de la vignes selon les saisons en respectant son environnement
• Utiliser les engins et outils viticoles en toute sécurité
• S’adapter au monde professionnel viticole

Admission

• Posséder un niveau équivalent au CAP ou 3ème
• Aptitudes physiques
• Avoir une première expérience de l’exploitation viticole avant l’entrée en formation (vendange, travaux en vert)

Exemples de métiers accessibles

• AGENT VITICOLE H/F
• AGENT TRACTORISTE EN VITICULTURE H/F

Présentiel600 heures en centre et 6 semaines en alpageLa Motte-Servolex (73)

Description

Conduite d'un troupeau de ruminants (bovins, ovins) en alpage.

Admission

Expérience de l'élevage nécessaire. Connaissance du milieu montagnard

Mode de déroulement

Temps plein

Exemples de métiers accessibles

• BERGER H/F