Formations
Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Conduite et gestion de l'entreprise agricole - Polyculture-élevage
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Pilotage de l’entreprise agricole
MP2 : Entreprise agricole, marchés et territoires
MP3 : Gestion de l’entreprise agricole
MP4 : Gestion durable des ressources et agroécosystème
MP5 : Conduite d’un processus de production
MP6 : Choix, mise en oeuvre et maintenance des agroéquipements dans un processus de production
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Mode de déroulement
Formation en alternance
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Conduite et gestion de l'entreprise hippique
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d'enseignement professionnel
MP1 : Pilotage de l’entreprise hippique
MP2 : La filière équine
MP3 : Gestion de l’entreprise hippique
MP4 : Zootechnie hippologie
MP5 : Gestion d’une cavalerie et des prairies associées
MP6 : Travail du cheval
MP7 : Choix et utilisation des équipements, bâtiments et installations associées à l’entreprise hippique
Mode de déroulement
Possibilité d'un contrat d'apprentissage en terminale
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
BP Responsable d'entreprise hippique
Description
UC générales
- UCG 1 : Utiliser en situation professionnelle les connaissances et les techniques liées au traitement de l'information
- UCG 2 : Situer les enjeux sociétaux et environnementaux liés au secteur hippique
UC professionnelles
- UCP 1 : Caractériser le fonctionnement de l'entreprise hippique dans un contexte de durabilité
- UCP 2 : Organiser les prestations et les activités de l'entreprise en lien avec les publics accueillis
- UCP 3 : Gérer le travail au sein de l'entreprise hippique dans le respect de la législation, de la santé et de la sécurité au travail
- UCP 4 : Réaliser le suivi administratif et économique de l'entreprise hippique
- UCP 5 : Commercialiser les produits et prestations de l'entreprise hippique dans le respect du cadre réglementaire
- UCP 6A : Élaborer un projet professionnel lié à une entreprise hippique
- UCP 6B : Élaborer un projet professionnel de salariat dans le secteur hippique
UC techniques
- UCT 1 : Assurer la conduite et l'entretien d'une cavalerie dans un contexte de durabilité et dans le respect du bien-être animal
- UCT 2 : Gérer le travail et la valorisation du cheval dans le respect de la réglementation, du bien-être animal, de la sécurité et de la santé au travail
Deux UCARE à l'initiative des centres de formation
Mode de déroulement
Temps plein
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
CAP agricole Maréchal-ferrant
Description
Le titulaire peut travailler comme salarié dans une entreprise de maréchalerie ou bien dans une écurie de chevaux de sport, de compétition ou d’élevage. Il peut également intégrer des services du ministère de la défense (gendarmerie, armée de terre, garde républicaine).
Il peut aussi exercer à son propre compte. Cependant, et bien que le salariat soit peu important, il semble indispensable de démarrer dans l’activité en tant que salarié avant de gérer sa propre structure.
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP2 - Organiser l’atelier de maréchalerie
- MP3 - Réaliser les interventions sur les équidés
- MP4 - Réaliser les travaux de maréchalerie
- MIP - Module d'Initiative Professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CS Utilisation et conduite d'attelages de chevaux
Description
Les principales activités sont les suivantes :
- Il contrôle et met en œuvre de la sécurité
- Il entretient et règle du matériel et des équipements de l’attelage
- Il entretient des chevaux
- Il conduit l’attelage
Compétences attestées :
- C1 : Entretenir le niveau de performance des chevaux d'attelage
- C2 : Préparer l'attelage
- C3 : Conduire l'attelage en paire