Formations
Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Aménagements paysagers
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Dimensions écologiques, économiques et culturelles des aménagements paysagers
MP2 : Dimensions organisationnelles et économiques des chantiers d'aménagement paysager
MP3 : Mise en place et entretien de la végétation des aménagements paysagers
MP4 : Mise en place et entretien des infrastructures et des constructions des aménagements paysagers
MP5 : Choix, préparation à la mise en oeuvre et maintenance des équipements utilisés pour les aménagements paysagers
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
BP Aménagements paysagers
Description
Les capacités :
C1. Se situer en tant que professionnel de l’aménagement paysager
C2. Organiser les travaux sur un chantier d’aménagement
C3. Réaliser des travaux d’entretien des végétaux
C4. Réaliser des travaux de mise en place de végétaux
C5. Mettre en place des infrastructures
C6. S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
Admission
BEPA/CAPA en rapport avec le contenu de la formation
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
BP REA Fermes agroécologiques urbaines et périurbaines
Description
Objectifs :
Former les agriculteurs urbains et péri-urbains de demain, ayant les compétences et les connaissances pour se lancer dans une telle activité.
Contenu :
- Histoire et prospectives de l’agriculture,
- Caractéristiques des agricultures urbaines et péri-urbaines,
- Méthodes culturales en agriculture urbaine: du lowtech au hightech,
- Production de fruits et légumes,
- Conduite de petits élevages,
- Les co-produits de la ville comme matière première agricole,
- Valorisation des services liés à la production agricole,
- Transformations et commercialisation des produits,
- Montage d’un projet d’installation en agriculture urbaine, pilotage de la structure,
- Comptabilité et gestion des entreprises agricoles,
- Construction d’un modèle économique viable et durable.
Admission
Cette formation s’adresse à des demandeurs d’emploi, des salariés d’entreprise et d’autres professionnels possédant un diplôme de niveau 3 (CAP ou BPA)
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
BPA Ouvrier spécialisé en paysage
Description
Le BPA est un diplôme de niveau 3 délivré selon la modalité des unités capitalisables par la voie de l'apprentissage ou en formation continue.
Basé en grande partie sur des apprentissages en situation professionnelle en entreprise ou au sein d'exploitations ou d'ateliers technologiques des établissements proposant la formation, le BPA permet également l'acquisition d'une culture générale et correspond à un double objectif de professionnalisation et d'éducation.
- UC1. Développer son identité professionnelle d’ouvrier du paysage
- UC2. Réaliser des travaux d’entretien d’espaces végétalisés
- UC3. Réaliser des travaux de végétalisation d’espaces paysagers
- UC4. Réaliser des travaux de mise en place d’ouvrages paysagers
- UC5. Réaliser des travaux d’entretien courant du petit matériel d’aménagement paysager
- UC6. UCARE (Bloc à choisir dans la liste du référentiel de certification en fonction des enjeux locaux d’employabilité dans la filière)
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
BTSA Aménagements paysagers
Description
Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication
Domaine professionnel spécifique à la spécialité Aménagements paysagers :
M4 : Organisation du travail et encadrement d’équipes
M5 : Gestion de la végétation des aménagements paysagers
M6 : Gestion des ouvrages et réseaux des aménagements paysagers
M7 : Gestion technico-économique de chantiers
M8 : Élaboration d'un projet d’aménagement paysager
Admission
Bac professionnel travaux paysagers, bac STAV ou bac général
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
BTSA Aménagements paysagers
Description
Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication
Domaine professionnel spécifique à la spécialité Aménagements paysagers :
M4 : Organisation du travail et encadrement d’équipes
M5 : Gestion de la végétation des aménagements paysagers
M6 : Gestion des ouvrages et réseaux des aménagements paysagers
M7 : Gestion technico-économique de chantiers
M8 : Élaboration d'un projet d’aménagement paysager
Admission
Bac professionnel travaux paysagers, bac STAV ou bac général
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
CS Arboriste - Elagueur
Description
C1- Définir une stratégie d’intervention
- C11- Réaliser un diagnostic sur l’état de l’arbre
- C12- Élaborer un plan d’intervention
C2- Mettre en oeuvre des techniques d’accès au poste de travail
- C21- Utiliser des techniques d’accès au houppier
- C22- Se déplacer dans un arbre
C3- Réaliser des interventions techniques sur les arbres
- C31- Réaliser des opérations d’entretien et de consolidation
- C32- Réaliser des opérations de suppression
Admission
Niveau IV minimum en rapport avec le contenu de la formation
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
Licence professionnelle Aménagement paysager : conception, gestion, entretien - Ecopaysage Végétal Urbain
Description
L'objectif de la formation est de former des professionnels spécialisés dans l'utilisation des végétaux, compétents au sein du métier du paysage, pour concevoir, créer, rénover et gérer des espaces verts en milieu urbain dans le respect de l'environnement, de les préparer à des fonctions de cadres techniciens capables de conduire des projets environnementaux paysagers, de piloter des programmes d'actions, d'encadrer des unités de gestion et de mise en valeur d'espaces verts, d'apporter les connaissances nécessaires, dans le cadre d'animations de projets, pour communiquer sur l'écologie, l'environnement et la biodiversité.
Mise à niveau 35 h non créditées
Notions de base en paysagisme, horticulture, connaissance des végétaux, économie et connaissance du milieu professionnel. Pour les étudiants non titulaires d’un BTS Aménagement paysagers.
Biodiversité 90 heures
Définitions et concepts ; approches systématiques et écologiques de la biodiversité ; méthodes et inventaires botaniques
Ecologie urbaine 50 heures
Historique et définition ; relations homme-nature en ville ; trames vertes et bleues
Composition paysagère 60 heures
Formation à la réalisation d'un projet (jusqu'à l'Avant-Projet Sommaire) dans une optique de gestion environnementale de l'espace vert
Outils pour l’aménagement paysager durable 80 heures
Fleurissement durable ; agronomie urbaine ;
normes ISO et plan climat
Gestion environnementale 80 heures
Gestion durable d'un espace paysager ; plantes et pollution ; diagnostic phytosanitaire et protection biologique intégrée
Communication 50 heures
Bases de données et SIG ; outils professionnels de communication ; anglais
Projet tuteuré 150 heures
Analyse d’un site donnant lieu à des propositions de gestion ou d’aménagement
Admission
Bac+2 en rapport avec le contenu de la formation
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Formation professionnelle continue
Master 2 Approche écologique du paysage
Description
Avec la publication de la loi sur la biodiversité en août 2016, il devient crucial de former des écologues-paysagistes alliant de solides compétences en écologie avec la maîtrise du projet de paysage, capables de concevoir et de gérer les espaces verts fonctionnant comme des écosystèmes autonomes.
Le parcours Approche écologique du paysage (AEP) vise à former des futurs professionnels de niveau bac+5 ayant une double compétence en écologie et en paysage, capables de concevoir et gérer des projets de paysage urbains avec la maîtrise des outils de l’ingénierie écologique et de l’ingénierie urbaine. Cette formation répond ainsi aux préoccupations paysagères des écologues professionnels grâce à la complémentarité conjuguée des compétences des partenaires impliqués.
Admission
Etudiants ayant validé un niveau Bac+4 dans le domaine de l’écologie en priorité, mais il est accessible aux étudiants issus d’autres formations (paysagisme, géographie) sous réserve de connaissances en écologie.
Informations spécifiques de cette formation
Lieux d'enseignement :
Université Paris-Sud, Campus d’Orsay et de Sceaux (principalement) et Ecole du Breuil.
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage ou contrat de professionnalisation