CFA Agricole du Gard-Nîmes-Rodilhan

Description

PublicEnseignement agricole publicCFA/UFA

Demande d'informations

Formations

Apprentissage Bac Professionnel Aménagements paysagers

Présentiel1827 heuresRodilhan (30)

Description

 

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Dimensions écologiques, économiques et culturelles des aménagements paysagers
MP2 : Dimensions organisationnelles et économiques des chantiers d'aménagement paysager
MP3 : Mise en place et entretien de la végétation des aménagements paysagers
MP4 : Mise en place et entretien des infrastructures et des constructions des aménagements paysagers
MP5 : Choix, préparation à la mise en oeuvre et maintenance des équipements utilisés pour les aménagements paysagers
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Admission

Avoir 16 ans minimum (et 29 ans maximum) et avoir un employeur pour le contrat d'apprentissage.

Informations spécifiques de cette formation

Notre objectif est de former de futur(e)s professionnel(le)s du secteur l’entretien des parcs / jardins / espaces verts au sein d’entreprises du paysage, des services d’espaces verts des communes / collectivités territoriales / syndicats intercommunaux paysagistes qualifié(e)s, voire chef(fe)s de chantier ou responsables des espaces verts après quelques années d’expérience.

Classe à petits effectifs et infrastructures sur site (alvéoles pour les travaux pratiques, exploitation agricole) qui facilitent les apprentissages sur le terrain.

En seconde - 3 Séminaires : N°1 Remise à niveau, N°2 Découverte d’un territoire, N°3 Chan!er d’entre!en

En première - 1 Séminaire : Chan!er école à l’étranger (sous réserve du protocole COVID)

En terminale - 3 Séminaires : N°1 Conduite d’engin de chan!er, stage santé, EPS, SVT, N°2 Chan!er d’aménagement paysager, N°3 Entraînement intensif aux épreuves terminales

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Poursuite d'études

- BTSA dans le secteur de l’Aménagement de l’Espace ou Technico Commercial ou de la pépinière

- Certificats de Spécialisation : Constructions Paysagères, Arrosage Intégré, Arboriste-Elagueur

Informations diverses

Accompagnement possible dans la recherche d'un maître d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BP Aménagements paysagers

Présentiel875 heuresRodilhan (30)

Description

Les capacités :
C1. Se situer en tant que professionnel de l’aménagement paysager
C2. Organiser les travaux sur un chantier d’aménagement
C3. Réaliser des travaux d’entretien des végétaux
C4. Réaliser des travaux de mise en place de végétaux
C5. Mettre en place des infrastructures
C6. S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

Admission

Avoir un CAP ou une équivalence ou un nombre d'année d'expérience correspondant au niveau demandé ET avoir un contrat d'apprentissage avec un employeur

Informations spécifiques de cette formation

Notre objectif est de vous permettre d'acquerir la qualification et les compétences nécessaire à l'emploi d'ouvrier hautement qualifié en travaux paysagers

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Poursuite d'études

- BTS Aménagements Paysagers

- Certificats de Spécialisation : Constructions Paysagères, Arrosage Intégré, Arboriste-Elagueur

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BP Responsable d'entreprise agricole (REA)

Présentiel2 ansRodilhan (30)

Description

Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.

UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)

 

Admission

AVANT l’ENTRÉE EN FORMATION : le candidat doit justifier d'un an d'activité professionnelle au moment de la délivrance du diplôme. Au titre de cette année d’activité, peut être prise en compte la durée d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation ET Être titulaire d'au moins un CAP, ou avoir suivi un cycle complet de BEP ou pour le scandidats ne justifiant pas de diplômes ou durées de formation mentionnées ci-dessus, justifier d’un an d'activité professionnelle agricole à temps plein ou trois ans d'activité professionnelle à temps plein dans un autre secteur.

Informations spécifiques de cette formation

Le Brevet Professionnel Responsable d’Entreprise Agricole (BPREA) permet à toute personne désirant s’installer en tant qu’exploi tant(e) agricole, d’acquérir la capacité professionnelle.

Le Brevet Professionnel Responsable d’Entreprise Agricole (BPREA) est une formation diplômante de niveau IV, elle permet l’obtention des aides de l’État à l’installation.

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BTSA Aménagements paysagers

Présentiel2 ansRodilhan (30)

Description

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Aménagements paysagers :
M4 : Organisation du travail et encadrement d’équipes
M5 : Gestion de la végétation des aménagements paysagers
M6 : Gestion des ouvrages et réseaux des aménagements paysagers
M7 : Gestion technico-économique de chantiers
M8 : Élaboration d'un projet d’aménagement paysager

Admission

Bac ou BP

Informations spécifiques de cette formation

Enseignements orientés vers la pédagogie de projet : composés de cours, travaux pratiques, travaux dirigés, sortie "terrain", visite d'entreprise, rencontres de professionnels du secteur de l'aménagement paysager

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Poursuite d'études

- Certificats de Spécialisation : Constructions Paysagères, Arrosage Intégré, Arboriste-Elagueur

- Classes post-BTS préparant le concours d’entrée dans les écoles supérieures du paysage

- Licences professionnelles

- Ecole d’ingénieur du paysage ITIAPE au INH

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BTSA Gestion et maîtrise de l'eau

Présentiel1365 hRodilhan (30)

Description

Modules propres à l'option :

  • M51 : Eau-territoires-sociétés et aménagements hydrauliques
  • M52 : Ressources en eau et aménagements hydrauliques
  • M53 : Systèmes hydrotechniques
  • M54 : Projets d'équipements hydrotechniques
  • M55 : Équipements d'un système hydraulique pluritechnique
  • M56 : Géomatique et topométrie
  • M57 : Conception et dessin assistés par ordinateur
  • M58 : Conduite d'opérations techniques
  • M61 : Stage(s) et formation en milieu professionnel

Admission

Bac/Bac Pro

Informations spécifiques de cette formation

Enseignements orientés vers la pédagogie de projet

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Poursuite d'études

- Licence professionnelle

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CAP agricole Jardinier paysagiste

PrésentielRodilhan (30)

Description

Enseignement Général

  • MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG 3 : Interagir avec son environnement social

Enseignement Technique et Professionnel

  • MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP 2 : Maintenance du matériel
  • MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
  • MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
  • MIP : Module d’initiative professionnelle

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage, délivré par unités capitalisables

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CAP agricole Métiers de l'agriculture - Horticulture

PrésentielRodilhan (30)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

  • MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

  • MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
  • MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

  • MIP - Module d’initiative professionnelle

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage, délivré par unités capitalisables

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CAP agricole Métiers de l'agriculture - Viticulture

PrésentielRodilhan (30)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

  • MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

  • MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
  • MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

  • MIP - Module d’initiative professionnelle

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage, délivré par unités capitalisables

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CS Arboriste - Elagueur

Présentiel600 heuresRodilhan (30)

Description

C1- Définir une stratégie d’intervention

  • C11- Réaliser un diagnostic sur l’état de l’arbre
  • C12- Élaborer un plan d’intervention

C2- Mettre en oeuvre des techniques d’accès au poste de travail

  • C21- Utiliser des techniques d’accès au houppier
  • C22- Se déplacer dans un arbre

C3- Réaliser des interventions techniques sur les arbres

  • C31- Réaliser des opérations d’entretien et de consolidation
  • C32- Réaliser des opérations de suppression

Admission

Etre titulaire d'un niveau IV

Informations spécifiques de cette formation

Notre objectif est de former des professionnels capables d'organiser, suivre des chantiers de taille, élagage, soins aux arbres en situations complexes,

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CS Arrosage automatique, espaces verts et sols sportifs

Présentiel1 an (560 heures en centre)Rodilhan (30)

Description

Ce CS permet de se perfectionner en connaissances techniques et pratiques sur l’installation et la maintenance de systèmes d’arrosage automatique.

Capacités :

  • C1. Préparer l’installation d’un système d’arrosage automatique
  • C2. Réaliser l’installation d’un système d’arrosage automatique
  • C3. Entretenir un système d’arrosage automatique

Admission

Etre titulaire d'un diplôme de niveau IV

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CS Constructions paysagères

Présentiel560 heuresRodilhan (30)

Description

Travaux préalables à une construction paysagère. Techniques de constructions paysagères. Organisation et gestion de chantiers/encadrement.

  • UC 1 : Réalisation des travaux préparatoires au chantier de constructions paysagères
  • UC 2 : Réalisation des travaux de voiries et réseaux divers
  • UC 3 : Réalisation de travaux de constructions paysagères
  • UC 4 : Organisation d’un chantier de constructions paysagères

Admission

Bac, BP

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CS Plantes à parfum, aromatiques et médicinales (PPAM)

Présentiel875hRodilhan (30)

Description

Organisation d'un système de production de plantes à parfum, aromatiques et médicinales, choix des techniques de production et de cueillette adaptées aux objectifs et contraintes de l'exploitation, choix des techniques adaptées à la transformation, au conditionnement et au stockage, mise en oeuvre des activités de production, de cueillette et de transformation dans le respect du cahier des charges correspondant.

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage Licence professionnelle Agriculture Biologique : production, conseil, certification et commercialisation parcours Agriculture Biologique : Conseil et Développement (ABCD)

Présentiel630 heures en centre, le reste en entrepriseRodilhan (30)

Description

Cette formation conduit les apprenants à :

 

  • Accompagner les entreprises dans le processus de conversion vers l’Agriculture Biologique (AB)
  • Conseiller les entreprises sur la conduite des productions et sur la gestion, dans le respect des principes de l’AB et dans leur contexte territorial
  • Évaluer la mise en œuvre de la règlementation en AB dans les entreprises : réaliser un audit, identifier les anomalies
  • Animer et mettre en œuvre des projets de développement agroalimentaire impliquant une ou plusieurs entreprises du secteur de l’AB dans la filière
  • Conduire et animer des actions commerciales dans le secteur de l’AB : marketing, techniques de vente, fidélisation d’une clientèle, coordination des équipes de vente, analyse des résultats technico-commerciaux
  • Concevoir et conduire un projet : contexte, objectifs, méthodologies, réalisation, évaluation

 

Elle a pour objectif est de former des cadres polyvalents spécialistes des questions de l’agriculture biologique dans les domaines du conseil et l’animation auprès des producteurs, du conseil en développement et animation des filières, du conseil et développement technico-commercial et de l’audit et la certification.

 

Admission

Etre titulaire d'un niveau Bac+2

Informations spécifiques de cette formation

Site sud med : CFA/CFPPA du GARD (Rodilhan) et CFPPA du Vaucluse (Capentras)

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles